一本好书，拥有改变人生的力量。阅读，是人类探索自我、了解世界、面对未知的最佳方式之一，更是迷茫时的指路明灯，帮助我们寻找人生的方向。
在第30个世界读书日之际，记者采访了欧美同学会留意分会副会长、北京外国语大学欧洲语言文化学院教授、中国翻译协会文学艺术委员会副主任委员文铮。
文铮曾获北京市“师德模范先锋”称号、“意大利之星”骑士勋章、意大利文化部国际翻译最高奖、文津图书奖。虽然诸多荣誉加身，但是他总是谦虚地说，自己是一名“学渣”，是阅读“救”了他。日前，文铮在接受专访时，围绕读书的滞后性、读书的功利性和如何选择书籍等话题，分享了他的感悟和心得。
近年来，在社交媒体平台，流传着一种说法：学生时代，忙着赶路，读书只是读书，毕业工作后，再次看到某些场景，曾经读过的书中的某个知识、某句话，像是回旋镖一样，正中内心最柔软的地方。网友们将此归结于阅读的滞后性。
对此，文铮有切实的体会，他曾经读过的“闲书”最后成为他大学学习的救命稻草。
一般而言，好学生都是各科均衡发展，但是中学时代的文铮却偏科严重，他的学生时代是在四处寻书、省钱买书和贪婪读书中度过的。他阅读兴趣广泛，文史哲艺、古今中外，无所不读。
随着阅读量的持续增加，他对语言的认识也不断加深，因此文铮的语文和英语成绩一直不错。然而，大量阅读课外书挤占了理科学习和刷题的时间，导致数、理、化成绩“不堪入目”。
高三时，机缘巧合，文铮报考了北京外国语学院(现北京外国语大学)小语种专业。当时，这些专业大多都是自主招生，只考语文和英语，文铮觉得这是自己能把握住的最佳机会。他以优秀的成绩通过了笔试。面试的时候，当时的考官，也是文铮后来的授业恩师——北京外国语大学意大利语的王军教授。
面对王军教授在面试环节提出的关于意大利文化的问题，文铮侃侃而谈，15分钟的面试，他讲了20分钟还意犹未尽，这也引起了考官的注意。不仅如此，王军教授还发现，文铮对于意大利文化、中国文化、世界文学艺术的理解颇有见地。最终，文铮如愿以偿，成为北外意大利语专业的学生。
文铮说，“我们读的每一本书，都像一颗种子，或许短时间内看不出变化，但是总有一天，在烈日炎炎的时候，我们跑到树下乘凉，会突然发现，那颗种子已长成参天大树，带给我们一片绿荫。”
大学毕业后，文铮选择了留校任教，之后又前往意大利佩鲁贾外国人大学进修，最后在罗马大学获得博士学位。2011年，文铮受原国家汉办和孔子学院总部委派，在罗马大学孔子学院担任中方院长，此间为表彰他对中意两国文化交流作出的贡献，意大利总统和外交部授予他“意大利之星”骑士勋章，《人民日报》、中央电视台等国内媒体也对文铮的事迹进行了报道。
学生时代的广泛阅读深刻塑造了文铮的人生轨迹，帮助他找到了更适合人生方向，并成就了他毕生为之奉献的事业——成为连接中意文化的桥梁。他发现，意大利人对于古老的东方世界、现代的中国十分向往，这一历史可追溯到古罗马时代。700多年前，在欧洲大航海时代前夕，《马可·波罗游记》将西方人对东方的热情引向了极致。今天，随着中国综合国力的提升和国际影响力的日益加强，越来越多的西方人希望学习汉语，了解中国文化，文铮审时度势，在推动中意两国文化交流、文明互鉴方面做了诸多探索与努力。
在推动中意文化交流的实践中，文铮以行动搭建沟通的桥梁。他曾在中意两国组织了数十场大型文化活动：2013年，他在罗马用意大利语主持“欢乐中国年”活动，凭借多年积累的文化知识，为数万名当地居民深入浅出地讲解中国文化，将京剧、民歌、民族舞蹈、武术、杂技、书法、美食等中国文化典型元素展现得淋漓尽致，让中国新年走进了罗马的广场和大街小巷。更有意义的是，他推动汉语纳入意大利高中教育体系，促使意大利政府修订教育法规，使汉语成为高中毕业考试可选外语之一，从制度层面为汉语普及奠定基础。学术领域，他深耕中意交流史，翻译出版了百余部中文和意大利文著作，真正成为沟通中意文化的桥梁。
谈及读书的意义，文铮反复强调“弱化功利性”。他观察到现代人普遍患有“有用强迫症”，总被要求读“有用”的书、写读后感，却失去了读书本身的快乐。他推崇意大利人的慢生活态度——阅读时不必计较是否提升成绩或带来实际利益，只需沉浸在文字中。他曾翻译过意大利当代著名量子物理学家罗韦利的著作《七堂极简物理课》，并非常喜欢引言书中爱因斯坦的例子。高中时，爱因斯坦因不满德国学校的刻板教育，到意大利度过一年“无所事事”的时光，读康德的哲学著作——这些看似与物理无关的阅读，却滋养了他自由思考的灵魂，为后来的科学突破埋下伏笔。“读书本身就是意义，那些‘无用’的积累，往往在潜移默化中塑造我们。”他说。
面对人工智能可能取代语言工作者的论调，文铮以冯骥才《神鞭》类比：清末神鞭大侠靠辫子功夫称雄，剪辫后却成为神枪手——核心在于人能随时代不断进取。他认为，AI虽能处理数据，却无法替代人类的情感、思想与创造力。阅读作为连接人类灵魂与技术的桥梁，始终承载着不可复制的精神价值：它让人在快速变化的时代里，保持对世界的敏锐感知与深度思考，而这正是人类不可被替代的根本。
从少年时代在文字中寻找人生方向，到成年后以阅读和翻译推动文明对话，文铮的经历印证了，书籍不仅是知识的载体，更是照见生命可能的镜子。无论是促进中意两国文化交流，还是在教育和学术研究中的坚守，他所做的一切，都始于对读书本身的执着——那种不追问“何用之有”，却在漫长岁月中自然显影的热爱。
来源 ：《留学生》杂志
文 ：马思遥